中职医学教学引入研究性学习后教师的应对

• 作者: 凌春阳
• 来源期刊: 蛇志
• 学科: 教育
• 关键词: 医学教育 研究性学习 适应
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 医教与管理
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 2158字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5639.2008.02.050

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌春阳		2	4	1.0	2.0