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巧设板书说算理——“被3整除的数的特征”教学有感
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摘要：
在与能被2、5整除的数的特征进行对比之后，使学生在观察和探讨的基础上，通过列举的方法初步感知了被3整除的数的特征：“一个数各个数位上数字之和是3的倍数，这个数就一定是3的倍数。”
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期刊影响力
江苏教育
主办单位：
江苏教育报刊总社
出版周期：
其它
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
开本：
大16开
出版地：
南京市草场门大街133号
邮发代号：
28-1 28-2 28-486 28
创刊时间：
1953
语种：
chi
出版文献量（篇）
24755
总下载数（次）
9
总被引数（次）
21768
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