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自己设计生理学实验,培养创新性科研思路
自己设计生理学实验,培养创新性科研思路
作者:
冯娜
张海锋
胡玉珍
裴建明
迟素敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生理学
教学方法
创新性科研思路
自主设计实验
摘要:
创新性科研思路(novel idea)是科学研究的首要因素.以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育已成为当今教育改革的主旋律.生理学作为一门实验性学科,在其实验教学中除完成经典实验外,要求学生自主设计实验并完成实施,这将对培养学生的创新性科研思路及动手能力大有裨益.
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在生理学设计性实验中培养学生的科研思维和科研能力
生理学
设计性实验
科研思维
科研能力
生理学教学中科研创新思维能力的培养
生理学
科研思维
教学改革
开设生理学设计性实验以培养学生创新思维
生理学/教育
设计性实验
学生
创新
思维能力
基于创新形势下的动物生理学实验课程教学设想
创新
动物生理学
实验教学
设想
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
自己设计生理学实验,培养创新性科研思路
来源期刊
山西医科大学学报(基础医学教育版)
学科
医学
关键词
生理学
教学方法
创新性科研思路
自主设计实验
年,卷(期)
2008,(3)
所属期刊栏目
实验教学改革与实践
研究方向
页码范围
300-302
页数
3页
分类号
R33|G642.423
字数
2494字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-1450.2008.03.024
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
裴建明
第四军医大学生理学教研室
158
851
16.0
21.0
2
迟素敏
第四军医大学生理学教研室
43
174
8.0
10.0
3
胡玉珍
第四军医大学生理学教研室
54
251
8.0
11.0
4
张海锋
第四军医大学生理学教研室
55
272
10.0
13.0
5
冯娜
第四军医大学生理学教研室
22
61
3.0
7.0
传播情况
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(/次)
(/年)
引文网络
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共引文献
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(2)
节点文献
引证文献
(2)
同被引文献
(10)
二级引证文献
(11)
2000(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2001(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2003(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2005(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2010(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2012(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
2013(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
2014(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
2016(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
2017(5)
引证文献(1)
二级引证文献(4)
2019(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
生理学
教学方法
创新性科研思路
自主设计实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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