组织芯片在病理学教学中的作用探讨

• 作者: 周英琼 曾思恩 李运千 郭芳 陈秋月
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 教学方法 组织芯片
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 447-449
• 页数: 3页
• 分类号: R36|G434
• 字数: 3238字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.04.030

摘要

通过在临床医学本科病理教学中引入病理学组织芯片教学,探讨其在病理教学中的作用与应用价值.通过引入病理学组织芯片教学增加了学习兴趣,开阔了思维,加深了对病变的理解,拓展了学习内容,取得了很好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周英琼	桂林医学院病理学教研室	83	293	9.0	12.0
2	陈秋月	桂林医学院病理学教研室	23	90	6.0	8.0
3	曾思恩	桂林医学院病理学教研室	95	448	12.0	16.0
4	郭芳	桂林医学院病理学教研室	27	100	6.0	8.0
5	李运千	桂林医学院病理学教研室	23	173	8.0	12.0