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摘要:
【正】他人评课有利于我们转变教育思想,更新教育观念,确立课改理念;有利于总结教学经验,形成教学风格,提高教师素质;有利于教学信息的及时反馈、评价与调控,促进教学改革。那么,怎样才能从他人的评课中获益呢?首先,面对他人评自己的课要思与记相结合。最普遍的莫过于学校领导或同年级、同学科的教师互相听课、评课。对
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文献信息
篇名 在他人评课中获益
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 评课 教育思想 课改理念 听课者 教育理论 执教者 教育时报 只缘身在此山中 教育智慧 头脑冷静
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
评课
教育思想
课改理念
听课者
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教育时报
只缘身在此山中
教育智慧
头脑冷静
研究起点
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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