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摘要:
1.了解毕业典礼的程序,自行设计毕业典礼,培养创造能力和活动能力。 2.唤起师生、生生之间依依惜别的情感,珍惜这种美好的情感。
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文献信息
篇名 在情意浓浓的课堂中扬帆起航——《我们的毕业典礼》课堂实录与评析
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 毕业典礼 课堂实录 扬帆 情意 活动能力 创造能力 情感 师生
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G512.7
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1 陈丽华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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毕业典礼
课堂实录
扬帆
情意
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创造能力
情感
师生
研究起点
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期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
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24
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4768
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