在识字教学中激活汉字的生命

• 作者: 周莉
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 识字教学 汉字 《语文课程标准》 生命 激活 写字教学 识字方法 人文素养
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22

摘要

《语文课程标准》指出：“让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”因此，在识字写字教学中，教师要积极创设识字情境，注重教给识字方法，拓展识字范围，丰富识字途径，坚持识写结合、识用结合，努力做到让学生们喜欢学习汉字。有主动识字的愿望，学习独立识字．在写好端正汉字的同时提高审美情趣和人文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周莉	江苏海安县角斜镇中心小学	3	0	0.0	0.0