谈语文教师的个性

• 作者: 马忠东
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 民族个性 语文学习 语文教学 主导地位 语文教育 教学规律 公开课 语文学科 教育思想
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

一、尴尬的现象严肃的主题这是一种令人尴尬的现象。备课笔记本上密密麻麻地写着,学校检查后的红印赫然地盖着,教学业务档案里工工整整地记着,但仔细一对照:笔记本是《教案》的翻录。同一篇课文的公开课教案,不同的教师,不同的学生,同样地教着。应该说,在语文教学用书繁荣的背景下,相当多的语文教师较多地依赖着这些书籍;在语文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马忠东	江苏省天一中学民办部	1	0	0.0	0.0