作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中物理教学中发展性学生评价的实践探讨
素质教育
发展性评价
综合能力
教学策略
评价方式
中学生发展性评价的实践与思考
学生发展性评价
实践
中学生
中学阶段
评价体系
教学策略
管理方式
人生观
基础教育改革的发展性学生评价现状调查及思考
基础教育改革
发展性学生评价
现状调查
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 传统学生评价与发展性学生评价
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G42
字数 3361字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2008.10.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 勾小群 长安大学校长办公室 7 22 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (62)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (4)
2002(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2013(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
总被引数(次)
46006
论文1v1指导