《教师口语》课程中人文教育的实施

• 作者: 王丛 王素贞
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师口语 人文教育 实施
• 年，卷（期）: jyllysjxkb_2008,（9）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G652.4

摘要

"教师口语"是高师院校中开设的一门公共必修课,其中所包含的重要文化构成要素、尊重、平等等现代人际交往原则以及科学的教育理念和教学手段赋予了它丰厚的人文内涵;教师积极践行并大力弘扬人文精神,是"教师口语"中的人文教育得以实施的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王素贞	石家庄学院教育系	10	85	6.0	9.0
2	王丛	石家庄学院教育系	4	28	1.0	4.0