武术教学对工学交替学生社会化培养的探讨

• 作者: 尹启良
• 来源期刊: 教师
• 学科: 体育
• 关键词: 武术 工学交替学生 社会化
• 年，卷（期）: 2008,（16）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G85
• 字数: 1794字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.16.025

摘要

当今工学交替学生以独生子女居多,自我优越感较强.他们大多娇生惯养,怕吃苦,缺乏毅力.他们喜欢以自我为中心,崇拜个人英雄主义,缺乏团队合作精神.武术社会化,不仅能提高工学交替学生对身体、生命、环境和武术的认识,形成正确的人生价值观念,而且还可以在内化竞争意识、规范道德等过程中,提高对各种竞争活动社会意义的认识.武术正以其特有的功能在高校对工学交替学生社会化起着潜移默化的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹启良	株洲市中等职业学校体育教研室	2	0	0.0	0.0