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摘要:
本文从教学设计科学的角度,分析了大学英语教师在课堂教学中存在的影响教学效果的几个重要问题,并给出了解决对应问题的指导原则.
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文献信息
篇名 大学英语课堂教学中存在的教学设计问题研究
来源期刊 中国西部科技 学科 文学
关键词 大学英语 教学 教学设计 问题
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 H3
字数 5308字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘勇 西华师范大学外国语学院 14 50 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
教学
教学设计
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
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18
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38742
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