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摘要:
《言语产生与第二语言习得》(Kormos 2006)是一本关于言语产生研究的专著,该书对一语和二语言语产生研究现状及其与二语习得的接口进行了较为详尽、细致的梳理和总结。该书逻辑清晰、语言流畅;各章叙述不仅有理论介绍,更有实验结果佐证;不拘泥一家之言,在充分论述各派观点的基础上,进行理性批评,指出不足并提出建议。本文首先对该书的内容进行了简介,然后指出了该书存在的不足之处。
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文献信息
篇名 《言语产生与第二语言习得》述评
来源期刊 中国外语教育 学科 文学
关键词 言语产生 第二语言习得 述介
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-78
页数 5页 分类号 H09
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
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言语产生
第二语言习得
述介
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外语教育研究前沿
季刊
2096-6105
10-1585/G4
16开
北京市西三环北路19号外研社大厦配楼35
80-829
2018
chi
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198
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