基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
线性代数这门课程在自然科学与社会科学的各个领域发挥着越来越重要的作用,但大学里的课堂教学与现实中的实际应用存在着一定的脱节.本文从线性代数课程的教学现状出发,提出了在教学内容、教学方式、方法及考核手段上进行改革的一些建议.
推荐文章
线性代数教学改革的几点建议
线性代数
教学实践
Matlab
地方应用型本科院校《线性代数》课程教学方法的改革与实践
本科院校
应用型人才
教学方法
教学改革
三本院校线性代数教学改革研究
数学建模
数学软件
线性代数
教学改革
CDIO教育理念下的线性代数的改革
CDIO
工程教育
教育理念
线性代数
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 线性代数教学改革的实践与探索
来源期刊 数学教学研究 学科 教育
关键词 线性代数 教学改革 多媒体教学 实践教学
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 高教园地与研究生论坛
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0452.2009.08.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲绍平 黑龙江工程学院数学系 12 35 3.0 5.0
2 范广慧 黑龙江工程学院数学系 35 55 4.0 6.0
3 孟丽娜 黑龙江工程学院数学系 16 28 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (32)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (15)
同被引文献  (42)
二级引证文献  (48)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2012(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(12)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(9)
2015(7)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(5)
2016(9)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(8)
2017(8)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(8)
2018(10)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(7)
2019(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2020(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
线性代数
教学改革
多媒体教学
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学研究
双月刊
1671-0452
62-1042/O1
16开
兰州市西北师范大学
54-50
1982
chi
出版文献量(篇)
4418
总下载数(次)
3
论文1v1指导