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关于“自学、交流、共享、提高”合作学习模式的调查
关于“自学、交流、共享、提高”合作学习模式的调查
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摘要：
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关于合作学习中细节问题的思考——以Learn Higher网站合作学习视频为例
合作学习
人际关系
合作能力
渗透合作学习理念加强实验合作学习
合作学习
实验合作
初中物理
外语合作学习课堂教学模式研究
合作学习
教学模式
素质
开展小组合作学习提高语文课堂效率
小组合作
语文课堂
提高效率
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 关于“自学、交流、共享、提高”合作学习模式的调查 | ||
| 来源期刊 | 复印报刊资料：中学数学教与学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 合作学习模式 相互交流 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 20世纪80年代末 自学 共享 90年代 决策部门 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 20-23 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G434 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习模式
相互交流
《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
20世纪80年代末
自学
共享
90年代
决策部门
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料：中学数学教与学
主办单位：
中国人民大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-2919
CN：
CN 11-4303/G4
开本：
出版地：
北京张自忠路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
256
总下载数（次）
0
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