原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
分析了目前国内医学院校医学英语主要教学模式存在的问题,介绍了"折中"教学法的具体实践过程,对"折中"教学法和另外两种教学法进行了统计比较,认为"折中"教学法可以更好地促进当前的医学英语教学.
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文献信息
篇名 "折中"理念在医学英语课堂教学中的应用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 医学英语 课堂教学 折中
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 评论
研究方向 页码范围 436-439
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2009.05.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甄晓婕 南京医科大学外国语学院 11 18 2.0 3.0
2 曹永科 南京医科大学外国语学院 8 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (32)
共引文献  (24)
参考文献  (3)
节点文献
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同被引文献  (0)
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1994(2)
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1997(1)
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1999(5)
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2009(2)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学英语
课堂教学
折中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导