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小班幼儿角色游戏的指导策略探究
小班幼儿
角色游戏
指导
策略
小班区域活动参与式指导策略初探
区域活动
参与式
指导策略
运用童谣优化小班幼儿一日常规的策略研究
童谣
小班幼儿
一日常规
优化策略
幼儿园表演游戏特点与指导策略
特点
指导原则
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小班幼儿色彩运用特点及指导策略
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 幼儿 色彩运用 指导策略
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕敏萍 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
色彩运用
指导策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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