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高职高专大学英语课堂教学之探讨
高职教育
大学英语
课堂教学
青年教师在医学遗传学教学中的体会与思考
导师
遗传学,医学
教学方法
学生
“商品与物料学”课堂教学方法改革与实践
课堂教学
教学方法
知识与能力
内容分析
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文献信息
篇名 课堂教学实践中的体会与思考
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 自然长廊
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G63
字数 1816字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2009.09.061
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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