基础教育课程政策的文化检视

• 作者: 唐文文
• 来源期刊: 现代教育科学(普教研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 课程政策 文化 政策文化
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 59-60,50
• 页数: 3页
• 分类号: G423.04
• 字数: 4929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.01.024

摘要

有效的课程政策需要课程政策文化的支持.在目前我国课程改革中,课程政策文化必定要承担课程改革的义务,因此应调整课程政策制定文化,使之适应教育发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐文文	安徽师范大学政法学院	7	11	2.0	3.0