21世纪日本社会教育改革的理论和实践

• 作者: 杨红 王国辉
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 日本 社会教育 改革 新自由主义 指定管理者制度
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 成人与社会教育
• 页码范围: 82-86
• 页数: 5页
• 分类号: G729.3
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪,日本社会和人们的生活发生了很大的变化,受其影响,作为日本推进终身教育、终身学习政策重要支柱的社会教育的改革也日益深入.21世纪日本社会教育改革的原理包括市场化原理、地域主体性原理、推进终身学习原理.在此原理的指导下,颇具日本特色的社会教育实践也得以推广,主要表现在日本社会教育、终身学习内容和形式的变化,多元文化共生教育策略的实施,社会教育行政重组和NPO的作用等方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红	大连大学日本语言文化学院	4	4	1.0	2.0
2	王国辉	辽宁师范大学教育学院	13	65	4.0	7.0