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摘要:
从提高检验医学实习教学质量的角度出发,结合目前检验医学实习教学模式中存在的问题,提出检验医学实习教学全过程实施导师制,从而提高实习教学质量.
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文献信息
篇名 实施检验医学实习教学导师制探析
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 导师制 检验医学 教学改革
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 607-608
页数 2页 分类号 R446|G642
字数 2919字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.05.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚磊 第三军医大学新桥医院检验科 77 300 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
导师制
检验医学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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