我国中小学教师继续教育政策的发展研究

• 作者: 周伟 李梅
• 来源期刊: 上海师范大学学报：基础教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 继续教育 政策
• 年，卷（期）: shsfdxxbjcjyb_2009,（6）
• 页码范围: 54-58
• 页数: 5页
• 分类号: G451.2

摘要

文章通过对我国中小学教师继续教育政策的分类及发展变化的分析，探讨了中小学教师继续教育政策改革的理念、目标与实施手段。文章认为新时期我国中小学继续教育政策应进一步向中西部地区及弱势群体倾斜，在加强对政策实施监控的同时，利用信息技术来促进优质教育资源的共享。为了保证继续教育的质量，我国继续教育政策应着重关注教育经费问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅	华东师范大学高等教育研究所	30	156	7.0	12.0
2	周伟	华东师范大学高等教育研究所	6	30	3.0	5.0