浅谈语文教师的导语之美

• 作者: 王芸 王雪娟
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 导语 学生个体 审美观 语文美育 全面发展 教育促进 教育活动
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文美育具有人文性、工具性和交叉性特点．其目的在于通过语义教育活动中的审美教育促进学生个体的全面发展，进而达到其自身及其与社会、与自然的和谐发展。它的任务在于帮助学生树立正确的审美观，养成健康的审美情趣，形成一定的审美文化修养和高尚的人生态度，并培养学生感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芸		3	1	1.0	1.0
2	王雪娟		2	0	0.0	0.0