课堂教学“节点”的价值辨析

• 作者: 李卫东
• 来源期刊: 中学语文教与学：下半月初中读本
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 价值辨析 《湖心亭看雪》 节点 教学研讨会 教学观摩课 世说新语 青年教师
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 23-27
• 页数: 5页
• 分类号: G424.21

摘要

2008年底参加一次全国性的语文教学研讨会，听了三节阅读教学观摩课，所教课文分别是《世说新语·咏雪》《湖心亭看雪》（张岱）、《夏感》（梁衡）。从课堂上可以感受出三位青年教师努力体现课改新理念的强烈意识，三节课也的确有各自的可圈可点之处，但在课堂的“节骨眼”处，三节课都还给人一点力不能逮之感，留下或多或少的遗珠之憾。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李卫东	北京教科院基教研中心	13	44	3.0	6.0