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初中化学课堂应用探究式教学
初中化学
教学
模式
分析
内涵
探究式教学
策略
初中化学的"自主探究"教学模式初探
课程改革
自主探究
教学模式
初中化学教学效果的几点思考
初中化学
教学效果
化学用语
初中化学酸碱盐教学刍议
初中化学
酸碱盐教学
教学现状
内容分析
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文献信息
篇名 初中化学探究式教学略议
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 自然长廊
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G63
字数 1762字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2009.09.066
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期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
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11778
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