倾听:一种重要的教师素养

• 作者: 余国良
• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 始终保持 学生会 表达清晰 无效 语文教学 教师素养
• 年，卷（期）: 2009,（14）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中,存在这样一种现象:无论教师怎样启发,学生始终保持沉默,有的课堂甚至静悄悄的,学生一言不发.为什么?有人认为是学生不善言说,笔者却归因于教师的无效倾听.因为言说直接指向倾听,倾听无效必然导致言说沉默.那么,无效倾听在语文教学中有哪些表现呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余国良	广东汕头职业技术学院中文系	15	11	2.0	3.0