＂圆的认识＂同课异构教学设计（二）

• 作者: 孙婷
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 提出问题 不公平 沙包 比赛 同学 情境 课件
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2009,（9）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

一、提出问题 课件出示情境：8个同学举行一次玩投沙包比赛，站成一排，一排中间放一个小塑料桶。每人分别往桶里投沙包三次，投中次数多者算赢。站在离桶远些的同学提出异议，这样站队投沙包比赛不公平。提出问题：“怎样站队才公平7”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙婷		10	0	0.0	0.0