初中作文教学点滴谈

• 作者: 付本发 陈梅
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 初中作文 语文教学 语文素养 写作能力 语文教师 教学环节 教学水平
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学是语文教学的一个硬伤，学生是谈“作文”色变，提起写作文就唉声叹气，一脸的无可奈何；教师说起作文教学，也是满脸的茫然。新《课标》指出：写作能力是语文素养的综合体现。然而许多语文教师并不愿稍微多放一点时间在这劳神费力见效又缓慢的作文教学上。因此，优化作文教学环节，是我们切实提高初中作文教学水平，让学生走出作文困境的有效方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付本发	湖北省大悟县阳平镇中心初中	2	0	0.0	0.0
2	陈梅	湖北省大悟县阳平镇中心初中	1	0	0.0	0.0