“11～20各数的认识”教学设计与意图

• 作者: 徐顺湘
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 义务教育课程标准 意图 一年级上册 实验教科书 小学数学 教学内容 苏教版
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

教学内容：义务教育课程标准实验教科书（苏教版）小学数学一年级上册第78-79页。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐顺湘		37	19	2.0	3.0