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摘要:
经典是时代、民族文化的结晶,经典的东西总是对人类经验和精神世界有着一种深切的体认,因此无法被任何概念化的解释所穷尽。当《论语》作为一门选修课来到我们身边后,我们深切地感受到了这种经典的魅力,然而要让对古文知识知之甚少的中学生读懂《论语》,必须对其进行重新诠释,与时俱新,才能显示经典不绝的生命活力。所以,在教学中,我认为首先要教出《论语》的平常性,拉近孔子与当代中学生的距离。当学生对《论语》有了一种深刻的理解后,写作就成了一种很好的表达方式,于是其次要教出《论语》的有效性,让写作成为学生的一种习惯。
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文献信息
篇名 用平常理教出《论语》的有效性
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 《论语》 有效性 当代中学生 理教 民族文化 精神世界 生命活力 概念化
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G444
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 陈月华 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
《论语》
有效性
当代中学生
理教
民族文化
精神世界
生命活力
概念化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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7
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