浅析语文教学中的尊重艺术

• 作者: 屈丽娟
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 艺术 教育工作者 人类天性 人文精神 语文素养 稳步发展 语文能力
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

杜威说过：“尊重的欲望是人类天性的最深刻的冲动。”语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科，作为一名语文教育工作者，最注重的是如何全面提高学生的语文素养。在实际工作中，很好地渗透尊重理念，使学生的语文能力在稳步发展中迈出一大步。

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1	屈丽娟		2	0	0.0	0.0