融趣味于课堂 激兴趣于自然——赏析张晓老师执教《找座位》

• 作者: 于波
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jrjy_2009,（3）
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

本节数学课有效把握小学儿童学习数学的特点,注重发展学生的数学素养,培养学生的数学情感,提高学生的数学能力。在课堂中,提供适合的学习内容,创设学生熟悉的、与教学内容密切相关的学习情境,让学生经历、体验、活动。