钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
中华活页文选:教师期刊
\
有限作文 无限人生——让写作成为言语生命的动力
有限作文 无限人生——让写作成为言语生命的动力
作者:
陆红菊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
言语实践
作文教育
写作学
生命
人生
有限
以人为本
精神幸福
摘要:
当代写作学将“写作”定义为:“人类运用书面语言文字创造生命生存自由秩序的建筑的行为、活动。”也就是说,写作是生命的表达,是以人为本的人为精神的体现。以人为本就是“言语生命”,即在我们的作文教育中,让学生懂得言说的意义.从言语实践中感受心灵愉悦和精神幸福,进而补充和丰富自己的生活,一句话,作文教学应当是学生人生的养护和引领。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
让写作成为学生自然的生命状态
写作教学
不良倾向
生活化因素
让体验成功成为写作文的原动力
体验成功
习作乐趣
习作动力
让工作成为快乐
教师
工作
快乐
让生活成为学生写作的源头活水
小学作文
兴趣
生活化
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
有限作文 无限人生——让写作成为言语生命的动力
来源期刊
中华活页文选(教师)
学科
教育
关键词
言语实践
作文教育
写作学
生命
人生
有限
以人为本
精神幸福
年,卷(期)
2009,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
77-78
页数
2页
分类号
G423
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陆红菊
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
言语实践
作文教育
写作学
生命
人生
有限
以人为本
精神幸福
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
期刊文献
相关文献
1.
让写作成为学生自然的生命状态
2.
让体验成功成为写作文的原动力
3.
让工作成为快乐
4.
让生活成为学生写作的源头活水
5.
让作文走进生活丰盈写作的素材
6.
让小组合作成为小学数学课堂靓丽的风景
7.
让微弄小说成为作文教学的实践基地
8.
让作文成为小学生快乐展示的舞台
9.
如何让农村小学生喜欢写作文
10.
让写作成为一种倾诉 ——谈学生写作中读者意识的培养
11.
让小组合作成为小学数学教学中靓丽的风景
12.
让生活成为写作的主旋律 ——高年级作文教学策略谈
13.
深入生活感悟,激活创作灵感——有效提升初中生作文写作成效的策略研究
14.
让精彩的细节描写成为作文亮点
15.
让作文点评成为学生习作内驱动力的策略研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
中华活页文选:教师2020
中华活页文选:教师2019
中华活页文选:教师2018
中华活页文选:教师2017
中华活页文选:教师2016
中华活页文选:教师2015
中华活页文选:教师2014
中华活页文选:教师2013
中华活页文选:教师2012
中华活页文选:教师2011
中华活页文选:教师2010
中华活页文选:教师2009
中华活页文选:教师2008
中华活页文选:教师2007
中华活页文选:教师2009年第9期
中华活页文选:教师2009年第8期
中华活页文选:教师2009年第7期
中华活页文选:教师2009年第6期
中华活页文选:教师2009年第5期
中华活页文选:教师2009年第4期
中华活页文选:教师2009年第3期
中华活页文选:教师2009年第2期
中华活页文选:教师2009年第12期
中华活页文选:教师2009年第11期
中华活页文选:教师2009年第10期
中华活页文选:教师2009年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号