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C语言程序设计课程创新与实践
教学内容
教学手段
教学方法
考核方式
“程序设计语言C”课程教学改革探索
程序设计
C语言
任务驱动
教学改革
C语言程序设计课程教学探讨
C语言程序设计
教学方法
算法
教学研究
高职《C语言程序设计》课程教学改革探索
C语言
高职
教学改革
程序设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 c语言程序设计课程教学的探索
来源期刊 企业科技与发展:下半月 学科 教育
关键词 c语言程序设计 教学 学习动机
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦建军 2 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
c语言程序设计
教学
学习动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业科技与发展:下半月
月刊
1674-0688
CN 45-1359/T
广西南宁市星湖路24号
出版文献量(篇)
5679
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
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