生活——学生习作的不竭源泉

• 作者: 郑国平
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生习作 生活 《语文课程标准》 自主写作 作文教学 学生写作 自由表达 小学阶段
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

《语文课程标准》要求“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达”。我认为，小学阶段作文教学应确立这样的理念：解放学生的思想和感官，把学习写作和生活有机地结合起来，让他们用自己的目光和心灵在丰富多彩的现实中，无拘无柬地品味人生，体验真情，让作文充满灵动和魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑国平	福建邵武市通泰中学小学	1	0	0.0	0.0