小学阅读教学学法的有效途径

• 作者: 高芝芳
• 来源期刊: 新课程学习：上
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 学法 迁移 训练 教学实践
• 年，卷（期）: xkcxx_2009,（7）
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

如何加强学法指导已成为世界各国教育关注的焦点之一。作为基础教育之基础的小学教育,如何进行学法指导也成为我国小学教学改革的热点课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高芝芳		1	0	0.0	0.0