优化教学设计 提高课堂效率-鲁科版选修4《反应热》第一课时教学方案实施与反思

• 来源期刊: 新课程学习(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 反应热教学设计 教学反思
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是教学活动的主要形式,优化课堂教学是实施课程改革、提高教学质量、实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的主要途径.