课堂是生命成长的驿站

• 来源期刊: 新课程学习(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 图画 加拿大 引导学生 老师 拼图 驿站 生命成长 课堂
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

在加拿大一所小学的拼图课上,老师用赞赏的目光浏览了孩子们的作品,然后请大家谈谈拼图作业的体会和感受.学生1:我拼图的时候,先看一下包装上的图画,心中有一个轮廓,然后把外框拼好,再从外向内,这种方法拼得快.老师:很好.认识一个问题从总的概貌入手,然后去了解细节,就像我们面对一个陌生的城市,用一张地图,比一条