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摘要:
《新课程标准》中提出初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力.教师要以学生为中心,加强训练指导,加大学生自学的活动量,从而发挥其主体作用.但是在培养学生口语表达能力的训练中,总会有一部分学生害羞,产生不敢讲、不愿讲等心理障碍.为此,在教学中克服学生口语表达中的怕羞心理是非常重要的.
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文献信息
篇名 让学生大胆地说-谈如何克服学生英语口语表达中的怕羞心理
来源期刊 新课程学习(小学) 学科 教育
关键词 调动学生 教师 学生为中心 口语表达能力 英语基础知识 运用英语 培养学生 初中英语 新课程标准 心理障碍
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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调动学生
教师
学生为中心
口语表达能力
英语基础知识
运用英语
培养学生
初中英语
新课程标准
心理障碍
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