让课堂闪烁学生灵性的光芒

• 作者: 李大娟
• 来源期刊: 新课程学习：下
• 学科: 教育
• 关键词: 全体学生 语文教学 教学组织形式 课堂 主动参与 主动探索 灵性 闪烁 小组合作学习 老师
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李大娟		3	0	0.0	0.0