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摘要:
药理学是一门极为重要.的医学基础学科,然而该学科内容庞杂,难学难记.可以根据专业特点与学生的实际状况精简、调整教学内容,灵活地运用比较法、病例法、趣联法以及问题法等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,调动学习积极性,提高教学效果.
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关键词云
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文献信息
篇名 精选内容,优化教法,提高药理学教学效果
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 药理学 教学内容 教法 教学效果
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 75,83
页数 2页 分类号 G71
字数 2484字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2009.01.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱岫方 1 2 1.0 1.0
2 熊存全 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
药理学
教学内容
教法
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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18
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