电影演绎对英语教学的推动作用

• 作者: 张璐
• 来源期刊: 教师
• 学科: 文学
• 关键词: 原版电影 表演 听说能力 综合素质
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3360字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.08.054

摘要

英文原版电影给我们提供了真实丰富的语言材料和文化资源,如何利用好这一文化载体,使其有效地服务于英语教学,尤其是大学听说教学,是广大英语教师不断探究的热门问题.理论分析和实践经验显示,"演"电影这一教学活动对学生英语水平及综合素质方面有积极的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张璐	苏州市职业大学外国语与国际交流系	3	0	0.0	0.0