英语课堂教学模式的建构与优化

• 作者: 王军勇
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语课堂 教学模式 建构 优化
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教育5
• 页码范围: 788
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.08.0722

摘要

我国基础教育课程改革,倡导学生主动参与、乐于探究、自主学习.英语课堂教学模式的建构应坚持全面、和谐、多元化原则,课堂教学模式是多种多样的,我们应该因人而异,实事求是地探索、实践、分析和总结教学方法和模式,优化形成一套学生喜欢的、效能优越的英语课堂教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王军勇		3	3	1.0	1.0