高级护理学员在普通外科中的教学管理

• 作者: 李付平
• 来源期刊: 中外医疗
• 学科: 医学
• 关键词: 高级护理学员 普通外科 教学质量
• 年，卷（期）: 2009,（18）
• 所属期刊栏目: 管理与教育
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 1687字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0742.2009.18.119

摘要

在高级护理学员进入医院普通外科学习,为使学员掌握牢固扎实的普通外科专科理论、专科技术操作技能,成为具有多能力人才,我们将整个教学管理过程分3个阶段,即熟悉专科护理、加强专科护理、综合考评考核过程.用新方法 、新思想改变传统教育的约束,迅速完成理论与实际的结合,提高实习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李付平		1	0	0.0	0.0