试论语文学科中科学素养的培育

• 作者: 丁宏喜
• 来源期刊: 教育研究与评论：小学教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教材 科学知识 教学实践 科学素养
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 71-76
• 页数: 6页
• 分类号: G633.3

摘要

语文学科作为一门基础学科，具有培养学生科学素养义不容辞的责任，这是语文课程标准高瞻远瞩的要求，也是时代与民族发展赋予语文学科的重任。语文教材中渗透着许多科学知识点，对学生科学素养的培养主要包括科学知识的传授、科学精神的塑造、科学幻想和科学探索兴趣的激发。教师应当充分挖掘教材中蕴含的科学知识点，以普及科学知识、培育科学情感、训练科学思维、培养动手能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁宏喜		25	1	1.0	1.0