数学概念教学过程中的例证设计

• 作者: 黄伟星
• 来源期刊: 教育研究与评论：小学教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 数学概念 例证 设计
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

数学概念例证是指能够说明或代表数学概念属性的例子。在数学概念教学中，设计好例证，对于揭示概念属性、概括概念定义有着非常重要的意义。本文结合教学实践，分析了例证呈现对概念形成的影响，提出了概念教学中例证设计的四个基本规则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄伟星	无锡市北塘区教育局教研室	23	29	2.0	5.0