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再谈"幼小衔接"问题
再谈"幼小衔接"问题
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摘要：
幼小衔接,一直是受到幼教工作者普遍重视的问题.<幼儿园工作规程>明确指出:"幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接.",而<幼儿园教育指导纲要>也明确指出:"幼儿园与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件."因此研究幼小衔接问题,做好衔接工作十分重要.
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幼小衔接
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当前幼小衔接存在的问题及其解决对策探讨
幼小衔接
存在问题
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文献信息
| 篇名 | 再谈"幼小衔接"问题 | ||
| 来源期刊 | 贵州社会主义学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 幼教工作 衔接 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 58-61 | |
| 页数 | 分类号 | G610 | |
| 字数 | 5146字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1673-9310.2010.02.014 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
幼教工作
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对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州社会主义学院学报
主办单位：
贵州省社会主义学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1673-9310
CN：
52-5028/G4
开本：
大16开
出版地：
贵阳市南明区见龙巷42号
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
935
总下载数（次）
4
总被引数（次）
764
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