基于TBL方法的局部解剖学教改方案

• 作者: 刘向文 宋焱峰 尹洁 张朗 景玉宏
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 局部解剖学 教学方法 TBL教学
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 574-576
• 分类号: R323|G642
• 字数: 3396字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.06.006

摘要

传统医学教学方法不能适应现代医学发展的要求,为改变局部解剖学教学中面临的问题,根据局部解剖学的学科特点,设计TBL(Team-based learning)教学方法,这一方法有助于提高学生的学习兴趣,培养解决临床问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋焱峰	兰州大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学研究所	43	333	9.0	16.0
2	张朗	兰州大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学研究所	14	196	7.0	14.0
3	景玉宏	兰州大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学研究所	32	197	7.0	13.0
4	刘向文	兰州大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学研究所	11	144	4.0	11.0
5	尹洁	兰州大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学研究所	20	163	6.0	12.0