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浅析数学课堂教学的艺术性
浅析数学课堂教学的艺术性
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摘要：
数学课堂教学是一门科学,也是一门艺术.能称之为艺术的教学必定是能给人以审美感受的,满足人们审美需要的.数学课堂教学的艺术贯穿于数学课堂教学的全过程.所以,在数学课堂教学每个环节,都应该讲究教学艺术.如教师运用娴熟流畅的教学技能和技巧;配合默契的师生关系;严肃,紧张、生动.活泼的课堂氛围,等等,无不体现数学教师在课堂上的艺术性教学.艺术性在数学课堂教学的过程中要如何体现,以下笔者结合教学实践予以阐述.
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文献信息
| 篇名 | 浅析数学课堂教学的艺术性 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（初中版）上 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 24 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
学生之友(初中版)上
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2023
CN：
23-1113/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号301室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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2296
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