小学语文朗读教学初探

• 作者: 房金林
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读教学 小学语文 教学实践 学生
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

在新课标的指引下，如何有效、高效地把作者的感情传达出来，使学生领会文中处处蕴含的美呢？下面结合教学实践，谈谈自己在指导朗读上的一些粗浅的做法和认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房金林	江苏赣榆县城西镇中心小学	2	2	1.0	1.0